Beskrivning
Att förstå elevernas bokstavkunskap i första klass är en avgörande milstolpe för att säkerställa en stabil läs- och skrivutveckling. Med bokstavsprov kan du som lärare enkelt och effektivt kartlägga dina elevers bokstavskunskaper regelbundet.
REGELBUNDEN KARTLÄGGNING ÄR NYCKELN
Bokstavskunskapen lägger grunden för elevernas läs- och skrivfärdigheter. Genom att regelbundet kartlägga bokstavskunskapen kan du identifiera starka och svaga områden tidigt och anpassa undervisningen för att stödja varje elev individuellt.
När vi kartlägger under bokstavsinlärningen, och följer elevernas framsteg över tid, hjälper detta oss att bedöma effektiviteten i undervisningsmetoderna och gör det lättare att anpassa planeringen. Samtidigt vet vi att när elever upplever framgång tidigt i sin läs- och skrivprocess kan det öka deras självförtroende och motivation att lära. Regelbunden kartläggning ger möjlighet att fira små framgångar och uppmuntra eleverna att fortsätta lära sig.
BOKSTAVSPROV SOM FOKUSERAR PÅ INLÄRDA BOKSTÄVER
Bokstavsproven i detta material är anpassade för att utvärdera de senaste 4 inlärda bokstäverna. Detta säkerställer att eleverna arbetar med bokstäverna de har blivit introducerade för och att de bygger en solid grund innan de går vidare. Bokstavsproven ger dig som lärare en tydlig bild av varje elevs framsteg på ett enkelt sätt, då du enkelt kan spåra förändringar och anpassa undervisningen i takt med resultatet. Du behöver inte skapa egna tester eller lägga onödig tid på utvärdering. Allt du behöver ingår i detta material.
Materialet innehåller 6 bokstavsprov, var och en av de mest använda bokstavsprogressionerna (SILOREMA, SILOMAEN, ISROLAFE, ISELROMV, ISVELAMR).
I varje bokstavsprov ska eleverna skriva både stora och små bokstäver som matchar bokstavsljuden, samt korta ord som innehåller de nyinlärda bokstäverna samt några av de tidigare inlärda bokstäverna. Detta ger dem praktisk erfarenhet av att koppla ihop bokstavsljud och bokstäver, samt ordbyggande
Recensioner
Det finns inga recensioner än.