RUBRIKBILD:
6 förvaringslösningar till klassrummet
Har du någon gång kommit in i ditt klassrum och känt “oj vilket kaos”? Papper som ligger huller om buller, oavslutade uppgifter blandade med avslutade uppgifter. Pennor och sudd som ligger lite överallt. Har du känt att du använt din tid till att städa efter eleverna i slutet av skoldagen i stället för att använda din tid till planering?
Då behöver du några smarta förvaringslösningar för ditt klassrum.
I detta inlägg ska vi titta lite närmare på smarta förvaringslösningar och olika sätt att organisera i ett klassrum. Ett oorganiserat klassrum blir alldeles för lätt en källa till frustration och ineffektivitet både för lärare och elever. Att hitta bra system för ordning och reda bör därför prioriteras. Jag kommer här att ge dig lite tips på bra lösningar så att du återfår kontrollen över kaoset och istället skapar ett snyggt, strukturerat och inspirerande klassrum.
Fördelar med goda förvaringslösningar
Fördelarna med en god organisation av läromedel och undervisningsmaterial är många. Först och främst sparar du värdefull tid som annars skulle gå till att städa, eller leta efter allt du kan tänkas behöva. När allt är tydligt märkt och rätt placerat är det lättare att hålla ordning och du hittar det du behöver, när du behöver det. Detta effektiviserar förberedelsearbetet så att du kan lägga mer tid och energi på själva undervisningen. Dessutom skapar en välorganiserad lärares vardag en känsla av lugn och kontroll, vilket kan minska stressnivån och bidra till ökat välbefinnande på jobbet.
Eleverna har också stor nytta av ett städat och välorganiserat klassrum. När allt har sin fasta plats kan eleverna enkelt hitta och sätta läromedel och undervisningsmaterial på rätt plats utan att behöva be om hjälp eller störa undervisningen. Detta främjar självständighet och ansvar hos eleverna, samtidigt som det skapar en strukturerad lärmiljö. Dessutom kan ett städat klassrum bidra till att skapa en lugn och fokuserad atmosfär som är gynnsam för elevernas lärande och välbefinnande.
5 förslag till effektivare förvaringslösningar
Hyllor med lådor
Ett hyllsystem med flera fack är idealiskt för att organisera alla typer av undervisningsmaterial. Använd plastlådor utan ojämn yta så att du enkelt kan klistra etiketter på sidorna. Märk varje låda tydligt med innehållet för att säkerställa god överblick och ordning. Mina lådor är köpta på Jysk, Dollarstore och Biltema, och de har hållit i över 10 år utan att lådorna eller locken tagit skada. Jag har gjort etiketter, finns i min butik, som passar både kortsida och långsida på dessa lådor. Jag använder lådorna till allt som kan behöva en låda, till exempel:
- elevernas skrivböcker, en för varje ämne
- rit- och skrivpapper
- pennor, limstift, suddgummin mm
- undervisningsaktiviteter och material till dem i olika kategorier
- uppgifter att bedöma
- spel med tillhörande utrustning/material
- material för att arbeta med klassens nalle
- olika upplägg för vikarie
- material som ska kopieras, klippas eller lamineras
Förvaringslådor med boxar
Lådor med små boxar inuti är perfekta för att förvara allt från whiteboardpennor till tärningar och små kort för undervisningsaktiviteter. I denna typ av förvaringslåda får du 16 färgglada lådor så att du kan skapa ett bra system. Dessa är till exempel helt perfekta för förvaring av olika undervisningsaktiviteter t. ex. “Lek med språket“.
Förvaringslådor med utrymme för mindre saker lämpar sig för allt möjligt krimskrams. Den är också helt perfekt för snygg och överskådlig förvaring av Brag Tags, som jag använder dem till. Brag Tags fungerar som ett positivt belöningssystem för att förstärka positivt beteende och stärka klassrumsmiljön. Läs om 5 goda skäl att använda Brag Tags här!
Förvaringsboxar till elevbänkar
Många lärare väljer att låta eleverna använda sina egna pennor. Det slutade jag med tidigt då det tog för mycket tid från varje lektion när eleverna skulle leta fram sina pennskrin, vässa sina pennor, hitta sitt sudd osv. Sedan jag började placera mina elever gruppvis för att samarbeta och lättare kunna arbeta med stationer har jag gett varje grupp en förvaringsbox som innehåller allt som gruppen kan behöva.
Förvaringsboxar till varje grupp sparar massor av tid. I varje grupp ansvarar eleverna över att det är rätt antal föremål i sin grupps förvaringsbox, i slutet av dagen ska de vässa pennor och se till så att krokarna sitter på limstiften. På så sätt börjar vi varje dag med allt skrivmaterial vi behöver lättillgängligt och i toppskick. Jag har köpt trälådor på Clas Ohlson som jag har spraymålat i olika färger.
Lärarens verktygslåda
Behöver du lite extra ordning på småsaker? Då är lärarens verktygslåda helt perfekt för dig! Denna sortimentslåda innehåller totalt 30 lådor, 24 små och 6 stora. Här samlar jag allt från klistermärken, gem, gummiband, nyckelringar, batterier, häftklamrar – you name it!
Jag har gjort etiketter till dig, anpassade efter lådorna i verktygslådan, du kan anpassa dem till just det du vill ha i lådorna, smått som stort, som ska sorteras. Etiketterna fäster jag på lådorna med häftmassa. Själva sortimentslådan (verktygslådan) är inköpt på Clas Ohlson. Den säljs i färgen svart, men kan spraymålas till valfri färg.
Materialvagn
En rullande vagn kan vara ett praktiskt alternativ för att förvara och flytta läromedel eller saker från ett klassrum till ett annat, eller från en station till en annan. Du kan organisera böcker och material du använder ofta, i korgar eller behållare i vagnen och på så sätt ha allt du behöver tillgängligt och lätt att flytta runt efter behov. Jag har bland annat haft en separat vagn för bildlektioner som jag drar fram när vi har bild, men även en vagn med markörer, 10-bassystem, extra pennor och sudd, läslinjaler och annat som eleverna kan hämta när de behöver det. Det finns flera olika alternativ, men jag föredrar denna från IKEA.
Namnskyltar och etiketter för att organisera undervisningsmaterial
Etiketter är ett enkelt och effektivt sätt att hålla ordning på olika typer av saker och undervisningsmaterial. På gratissidorna hittar du ett urval av etiketter speciellt framtagna för att organisera läromedel. Genom att använda sådana etiketter kan du tydligt märka varje förvaringsenhet med dess innehåll, vilket gör det lättare för både dig och eleverna att hitta och lämna tillbaka material och utrustning till rätt plats.
Hur kommer man igång med att skapa ett bra förvaringssystem?
Nu är det bara att komma igång! Börja med att få en överblick över vad du har i ditt klassrum, skriv ner vilka kategorier du vill dela in det i, och vilken typ av förvaring du vill använda till de olika sakerna. Börja med att köpa ett antal förvaringslösningar, som lådor till hyllor, och börja sortera. Jag rekommenderar att du först markerar förvaringslösningarna med post-its där du skriver på innehållet och först när allt är sorterat och fått sin plats skriver du ut etiketter. När du väl kommit igång så lovar jag dig att du kommer att ändra dig flera gånger både vad det gäller dina kategorier och hur du vill sortera.
Inget mer letande efter material eller utrustning
Förvaringslösningar och bra organisering av läromedel och undervisningsaktiviteter är viktiga faktorer för både lärarens och elevernas framgång i klassrummet. Sätt system och organisation på agendan för skolan nu! Genom att använda några av de nämnda förvaringslösningarna, och etiketter för att organisera läromedel, kan du skapa funktionella och strukturerade klassrum som främjar effektiv undervisning och en positiv inlärningsupplevelse för alla i skolan. Även om det tar tid att få ett sådant system på plats kommer det verkligen att löna sig i längden!