Publisert på

Alfabetpenger!

Dette er et sett jeg lenge ønsket å lage, og gledet meg veldig til å ta i bruk. Endelig er det nå også klart til å presentere for dere!

«Alfabetpengene» består av 29 sedler i sort/hvitt, der hver bokstavlyd er representert med liten og stor bokstav. På hver seddel er det også bilde av et barn og en ting med navn som starter med bokstaven.

Alfabetsedlene kan enten printes ut i sort/hvitt, slik at elevene selv fargelegger, er eller du kan printe dem ut på farget papir slik jeg har valgt å gjøre. Jeg bruker da fargeark som er litt tykkere enn vanlig papir, men man kan gjerne kjøpe billige fargearkblokker også!

På starten av skoleåret introduserer jeg alfabetpengene, enten før vi starter med første bokstav eller etter vi har lært de fire første. Elevene lager da først sin egen liten lommebok hvor de kan oppbevare seldene. Denne kan også printes i sort/hvitt eller på farget papir. Jeg selv lager meg alltid to sett med «fulle» lommebøker som jeg laminerer og bruker i stasjonsarbeid.

I starten av uka presenterer jeg ukas bokstavseddel til elevene. Lommeboka med de allerede innlærte bokstavene, itillegg til den nye bokstaven, brukes i stasjonsarbeid gjennom uka. På fredagen, når den nye bokstavlyden er innlært, har vi en høytidlig utdeling av nye alfabetsedler. Elevene kommer da opp en etter en, og må kunne si navn og lyd på ukas bokstav, samt nevne et navn og en ting som starter med samme lyd/bokstav. Jeg starter alltid med et par elever som jeg på forhånd vet at mestrer dette godt, slik at ingen skal oppleve å «feile». De jeg vet at er mer usikre får komme opp som noen av de siste, slik at de da har fått høre bokstavnavn, lyd, og navn/ting som starter med bokstaven repetert flere ganger. Slik kan de enkelt repetere noe av det som allerede har blitt sagt. ALLE skal få alfabetseddel HVER eneste gang!

I stasjonsundervisningen bruker vi alfabetpengene i spill, som f.eks. memory, jobber muntlig med å finne ord som starter med bokstaven, lage setninger m.m. I denne pakken får du også med 3 aktiviteter knyttet til bokstavbildene på alfabetsedlene! Disse kan selvfølgelig også brukes uten tilknytning til opplegget med alfabetpenger!

Første aktivitet består av bokstavbilde til hver av de 29 bokstavene, med lesekort til. Denne bruker jeg i 2. klasse, og med elever i 1.klasse som allerede kan lese.
Andre aktivitet handler om å kunne sette sammen stor og liten bokstav. Disse kortene bruker jeg også som enkel før og etter vurdering med enkeltelever.
Tredje aktivitet består av kort med de 29 bokstavene, samt tilsvarende kort med bokstavbilder på. Elevene skal «matche» bildets første lyd med riktig bokstav.

Alle bildene og ordene som er brukt i aktivitetene samsvarer med de som er brukt på alfabetpengene slik at det er lett gjenkjennelig for elevene.

Elevene er SUPERstolte hver gang de får putte en ny alfabetseddel i lommeboka si, og de gleder seg til å bruke de nye sedlene i aktivitene våres!

Har du lyst til å prøve ut alfabetpenger i din klasse? Da kan du skaffe deg alfabetpengene ved å klikke på alfabetseddelen under! Cha-ching 🙂

3 kommentarer på “Alfabetpenger!

  1. Hei Eirin
    Så genialt opplegg, super måte å få oversikt over den enkelte elev og å motivere de til enda mer læring. Leste akkurat en artikkel om gutter og lesing – der var det viktig for motivasjon og utvikling at undervisningen hadde en form for konkurranse preg. Dette hadde jo det og mere til. Skal se om jeg finner den igjen, så kan jeg linke den opp her.
    Takk igjen – du motiverer i en tøff og slitsom hverdag.
    Ha en god søndag og kos deg med gutta dine.
    Klem Linda

  2. Det såg veldig kjekt ut. Er orda du har brukt likt på både bokmål og nynorsk slik at eg kunne ha brukt det i nynorskklasse?

  3. Ja, de er på både bokmål og nynorsk 🙂 Samme bildene, men ulik skrivemåte på darge/drake og gave/gåve!

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *