Läsgåtor – årstider och skolstart

Beskrivning

VARFÖR SKA MAN ANVÄNDA LÄSGÅTOR?

Gåtorna engagerar och motiverar eleverna till att läsa. Läsgåtor ger läsningen mening, där eleven måste förstå vad de läser för att kunna koppla text och bild för att kunna läsa gåtan. Detta ger både lästräning, övar läsförståelse samt att man arbetar med ordförrådet.

HUR KAN MAN ANVÄNDA SIG AV LÄSGÅTOR I SIN UNDERVISNING?

Läsgåtorna kan användas som en enskild aktivitet där eleven arbetar individuellt, de har ett eget ark med bilder samt textkorten som hör till. Eleven läser ett textkort och försöker hitta svaret på gåtan på sitt ark. Textkortet placeras ovanpå rätt bild.

Man kan även använda det som ett lottospel med 2-5 elever. Då har varje elev ett ark och alla de tillhörande textkorten läggs med textsidan ner på bordet. En i taget tar en elev upp ett textkort, läser högt. Om eleven hittar gåtans svar på sitt ark läggs textkortet över bilden annars läggs textkortet tillbaka på bordet och det är nästa elevs tur. Eleven som först fyllt sitt ark och löst alla gåtorna, vinner spelet.

FLER MATERIAL MED LÄSGÅTOR

• Läsgåtor 1
• Läsgåtor 1 Engelsk